Überblick über die Begabtenfördermaßnahmen

Jede Schülerin und jeder Schüler hat besondere Interessen, Talente und Begabungen. Die Begabtenförderung versucht den Neigungen der besonders Leistungsstarken gerecht zu werden und sie zu unterschützen. Dazu existiert ein vielfältiges Angebot an schulinternen und –externen, fächerspezifischen und –übergreifenden Fördermaßnahmen.

Folgende Begabtenfördermaßnahmen bietet das SGM derzeit an:

• Drehtürmodell Mathematik:
  • für Schüler/-innen der Jgst. 6-7 und 8-12 bei hervorragender Notenlage in allen Fächern
  • zusätzlich fördernder + fordernder Mathematik-Unterricht während des regulären Schulvormittags im Kreise einer Mathematik-Begabtengruppe

• Leistungsdifferenzierte Oberstufenkurse in Mathematik:
  • Einteilung der Schüler/-innen am Ende der Jgst. 10 in drei Niveaustufen für die Oberstufe
  • niveaustärkster Kurs wird über den herkömmlichen Lehrplan hinaus unterrichtet und gefördert
  • Leistungserhebungen für alle drei Niveaustufen gleich 

• Schüler-Uni:
  • „Enrichment“ für begabte Schüler/-innen ab Jgst. 8
  • ca. monatlich Vorträge, Workshops oder Exkursionen zur intellektuellen Blickfelderweiterung in vielfältigen Bereichen

•  Schüler-Uni junior:
  • Enrichment für begabte Schüler/-innen der Jgst. 6 und 7
  • ca. vierteljährlich Vorträge, Workshops oder Exkursionen zur intellektuellen Blickfelderweiterung in vielfältigen Bereichen

• Schülerakademie Oberbayern West - Angebot der MB-Dienststelle mit aktuell einem Kurs am SGM:
  • 'Aufgetrennt + Zugenäht' - Textile UpDesign-Kollektion, mit Siebdruck oder auch Elektronik (Kooperation mit MakerLab)

Fachgebundene Wahlkurse, insbesondere:

• Begabtenförderung Mathematik / Theoretische Physik:
  • für Schüler/-innen der Jgst. 10-12
  • Schüler/-innen wählen nach Interessenlage aus einem Strauß (Physik, Mathematik, Astrophysik und Planetologie) aus

• Bilingualer Unterricht in Geschichte
  • für Schüler/-innen der Jgst. 7-10
• Biochemisches Experimentieren
  • für Schüler/-innen der Jgst. 9-11

• Stützpunkt Basketball
• CAE als international anerkanntes Zertifikat für Englisch
  • für Schüler/-innen der Jgst. 12

• DELF als international anerkanntes Zertifikat für Französisch
  • für Schüler/-innen der Jgst. 12

• Kerschensteiner Kolleg in Kooperation mit dem Deutschen Museum
  • für Schüler/-innen der Jgst. 8-12

• MINT-Förderung

• Talentgruppe Kunst
  • für Schüler/-innen der Jgst. 5-12
  • Begleitung eigener künstlerischer Vorhaben

• Schülerakademie Oberbayern West:
  • 20 Kurse zu vielfältigen Themen

• CyberMentor: MINT-Plattform für Mädchen ab Jgst. 5

• Uni-Tag
  • Schüler/-innen der Oberstufe besuchen freitags statt des regulären Schulunterrichts speziell für sie zusammengestellte Lehrveranstaltungen verschiedener Wissenschaftsbereiche von LMU oder TUM

• Frühstudium
  • Förderung von Schüler/-innen durch individuell zugeschnittene Angebote
  • Orientierungshilfe für den Übergang von der Schule an die Universität
  • Eindruck von den Anforderungen eines Studiums
  • zusätzlich zum regulären Schulalltag
  • Angebot der LMU, TUM und TH Ingolstadt

• Zehn für Zukunft
  • Kooperationsprojekt der MB-Dienststelle Oberbayern-West, des Gymnasiums Tutzing und der Akademie für Politische Bildung in Tutzing
  • für Schüler/-innen der Jgst. 10
  • Auseinandersetzung mit gesellschaftspolitischen Themen: Teambasierte organisatorische und inhaltliche Vorbereitung einer im Mai / Juni stattfindenden Tagung, um gemeinsam zu diskutieren und Handlungsempfehlungen zu entwickeln

• Deutsche Schülerakademie
• Zahlreiche fachlich gebundene Wettbewerbe, z.B. Fremdsprachen-Bundeswettbewerb, Wettbewerb „Alte Sprachen“, Informatik-Biber-Wettbewerb, Experimente Antworten usw.

Arthur Wöhnl